为进一步拉近导师与学生间的距离，搭建高效沟通的桥梁，让师生情谊在互动中升温，助力导师精准开展指导工作，德国工程学院导师张玉梅精心策划了系列师生交流活动。

在中德合作办学的特色背景下，德国工程学院始终将“育人”放在核心位置，优质的师生关系是提升培养质量的关键——不仅能让学生在学业困惑时获得及时指引，更能在人生规划的十字路口找到清晰方向。此次系列活动正是基于这一理念，跳出辅导员、教师，以导师视角与学生沟通，多元助力学生成长。

10月23日的导师见面会将以“扬帆起航 逐梦前行”为主题，专门面向2025级新生开展。通过轻松的互动环节让导师与新生们快速熟悉。倾听学生们进入大学之后学生、生活方面的所感，结合机械设计制作及其自动化（中外合作办学）专业出国、毕业相关要求，为新生们提供针对性的学业规划建议。同时，导师还分享了自身的学习经历与行业经验，帮助新生们更好地了解专业前景，树立明确的学习目标，激发他们对未来大学生活的憧憬与动力，为他们在大学的起航阶段指引方向，助力他们顺利开启逐梦之旅。

而11月12日的活动聚焦于“未来规划”，精准契合不同学生的成长需求。其中，生涯指导模块面向2022级、2023级和2024级的学生。对于2022级学生，主要围绕毕业、就业等方面，结合自身经验与行业发展趋势，提供简历优化、面试技巧、职业选择等个性化建议，助力他们顺利实现从校园到职场的平稳过渡。针对2023级和2024级学生，详细解读出国申请的条件、时间节点、优势专业以及海外升研等核心信息。 为保障活动效果，让同学们在舒适的氛围中高效交流，导师组已着手筹备相关物资。从便于记录的签字笔、解压笔记本，每一份物资都承载着对师生交流的用心。“细节处的关怀更能拉近距离，我们希望同学们带着轻松的心情来参与，真正在活动中有所收获。”张玉梅导师说道。 2025级新生李同学表示：“刚入学对专业发展和留学规划都很迷茫，这场活动真是及时雨，特别期待能和导师面对面交流。

师生同心，其利断金。导师助力学生成长是德国工程学院深化人才培养模式的一个缩影。相信通过这场暖心的“双向奔赴”，不仅能让师生情谊更加深厚，更能为学生的成长赋能，助力大家在国际化的赛道上稳步前行。让我们共同期待这场充满温度的师生之约，见证成长的美好发生！

图文：张玉梅