为进一步加强教师队伍建设，弘扬高尚师德师风，11月19日下午，机械双语教学教研室全体教师齐聚6304教室，隆重举行了以“师道传承·德耀教研”为主题的师德师风建设月集体学习活动。本次活动旨在通过文件学习、榜样选树与思想碰撞，引导全体教师坚定理想信念、涵养高尚师德，争做新时代“四有”好老师。活动内容丰富，环节紧凑，现场气氛庄重而热烈。

l 学规范·正师风

首个环节聚焦于政策理论与职业规范的学习。教研室主任刘聪首先带领全体教师深入学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，逐条解读其精神内涵与实践要求。她强调，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，每一位教师都应以准则为镜，日日拂尘、时时自省，做到内化于心、外化于行。

随后，专业教师王伯乐、杨光悦分别带领全体教师逐条研读了《重庆移通学院教师行为规范》和《师德失范行为负面清单及处理办法》。通过系统学习，与会教师一致认识到，只有将规范的“硬约束”转化为内心的“软自觉”，才能真正做到以德立身、以德立学、以德施教。

l 树榜样·铸师魂

紧随其后的“标兵评选”环节由学院教师支部书记汤术丽主持，本环节旨在发掘和表彰教研室内在教书育人、师德师风建设方面表现突出的先进典型。经过公正、民主的投票，最终评选出本教研室“师德标兵”——秦艳、李礼贝。教研室决定，后续将通过多种形式广泛宣传她们的先进事迹，让榜样之光照亮整个集体，激励全体教师见贤思齐，将“师魂”熔铸于日常工作的每一个细节之中。

l 畅言论·凝共识

在理论与榜样的双重引领下，活动进入了开放而活跃的自由讨论环节。教师们围绕“新时代师道传承的变与不变”，“课程思政与专业教育的有机融合”等议题，打破拘束，畅所欲言。

活动在浓厚的学习与反思氛围中圆满落幕。本次活动不仅筑牢了教师们的思想根基、划清了行为的底线，更激发了大家见贤思齐的内生动力。立足新起点，机械双语教学教研室计划将此次活动的成功经验制度化、常态化，着力建立师德建设长效机制，确保师德师风建设与专业教学、外语教学等核心任务深度融合，为国际化人才培养提供坚实的队伍保障，以推动学院中外合作办学项目行稳致远。

图文：周密

德国工程学院供稿