秋意渐远，冬韵渐浓；当冬夜的风掠过校园，六教知行书驿的灯光却格外暖亮，近日德国工程学院数媒双语教学教研室的双旦手作游园会如期而至。这场“完满教育”导师项目活动，以签到打卡为序，用拓印、咖啡DIY、茶包调配串联起非遗传承与跨文化互动，藏满了老师们对学生的细腻关爱。

签到打卡：一张游园卡，解锁双向奔赴的温暖

晚上7点，同学们陆续用灵动的笔触签下自己的名字，共同绘制一幅属于德工师生的温情画卷。刚到入口，就能看见李贺亮老师笑着迎上来：“同学别急，先在签到墙签个名，领完游园卡记得登记加分哦！”红色签到墙上，同学们的名字渐渐连成一片，像是冬日里绽放的温情符号。由欧阳嘉树、贾珂老师设计的游园卡格外精致，背面清晰印着手作环节指引，连印章图案都透着巧思——这是老师们提前十余天筹备的心意，从陈欣萍老师统筹全局，到刘东为老师撰写策划，每一处细节都为了让学生安心参与。

Coser氛围组曾彻恒老师穿着节日装扮穿梭其中，一会儿帮同学和签到墙合影，一会儿打趣着说“集满印章有惊喜”，原本略带拘谨的氛围瞬间活络起来。手里攥着游园卡，听着老师温柔的叮嘱，心里早已对接下来的手作环节充满期待——这份开场的温暖，是老师们给学生的第一份冬日礼物。

拓印时光：一版一墨，非遗文化里的匠心传承

“拓印时力度要匀，不然年画颜色会淡哦！”刘东为老师俯身在桌前，手把手教同学按压木版。桌上的梁平年画木版是重庆非遗珍品，红的热烈、绿的鲜活，同学们盯着木版，眼神里满是好奇。第一次尝试的同学手有点抖，刘老师就握着他的手慢慢压：“别急，咱们再试一次，你看这样颜色就饱满了。”

从铺纸到上墨，再到小心揭下成品，每个步骤都藏着匠心。有同学认真复刻传统纹样，说“想把这份年味带回家”。完成后，拿着游园卡盖下“年画印章”，指尖还留着墨香——这不仅是一次手作，更是老师们借非遗文化，为学生打开的一扇新视野窗口。

咖啡造树：一豆一创意，跨文化里的浪漫碰撞

转过拐角，浓郁的咖啡香扑面而来。作为德工的特色环节，这里藏着跨文化的巧思——西方圣诞元素与东方手作美学相遇，恰如学院的跨文化韵味。

桌上的咖啡豆、松枝、彩绳堆成小山，同学们尽情发挥创意：有人做了 “极简风” 圣诞树，用浅咖豆铺出层次感；有人拼了颗爱心在树身，说 “要把浪漫送给同学”；还有人担心咖啡豆粘不牢，王鑫老师耐心的说：“用热熔胶时少量多次，既牢固又不影响美观。”师生围着桌子讨论创意，咖啡香里飘着笑声，这一刻，跨文化不再是书本里的概念，而是手里可触的温暖。

茶意调配：一叶一匠心，中式温情里的专属温暖

最后一站，是充满中式韵味的自调冬日茶包环节，在这个略显寒冷的冬夜，一杯温暖的茶饮最能抚慰人心，数媒双语教学教研室的老师们特意设置这个环节，让同学们亲手调配专属茶包，既品味中国茶文化，又能将温暖带回家。

“这里有红茶、绿茶、枸杞、红枣、陈皮等十余种食材，大家可以根据自己的口味搭配，喜欢清甜口感的可以多放些红枣枸杞，喜欢醇厚口感的可以搭配陈皮和红茶。”王甜甜老师早已摆好材料，并且细心地讲着食材功效，“冬天喝这个暖身子，记得别泡太久哦。”

同学们挑得认真：有人为熬夜复习的自己配“养生茶”，有人给家里长辈做“暖身茶”，还有人创新搭配枸杞茉莉茶，称量、分装到过滤包，完成后盖下“茶包印章”，三张印章集齐的瞬间，心里满是成就感。

颁奖时刻：一份荣誉，见证成长与认可

活动接近尾声，最令人期待的颁奖环节如期而至。贾珂老师主持颁奖仪式，现场气氛热烈而温馨。本次活动设置了全勤奖、速度奖、人气奖、气人奖和优秀参与奖五大奖项，既有对集体凝聚力的认可，也有对个人创意与速度的鼓励。

这个冬天，因为这场活动而不再寒冷；这段校园时光，因为这份师生情而更加珍贵。未来，德国工程学院数媒双语教学教研室将继续以中外合作办学项目导师活动为载体，打造更多有特色、有温度、有意义的师生互动平台，让“完满教育”的种子在校园里生根发芽，让师生情谊在一次次互动中愈发深厚，让温暖与成长伴随同学们的整个大学时光。

图文：王甜甜