为进一步提升教学质量，加强任课教师和辅导员之间的沟通与合作，深入了解每一位学生，助力学生成长成才，近日，雅思教学质量提升暨2022级年级沟通会在6205顺利进行，2022级所有雅思任课教师和辅导员出席，共同探讨备考策略、教学方法及学生管理等方面的问题。

沟通会上，雅思英语教研室主任向觅首先强调了雅思考试在学院整体教学计划中的重要性，并表示此次沟通会旨在促进教辅交流，共同提升教学效果。她鼓励老师们积极分享自己的教学经验和心得，共同解决教学中遇到的问题。

随后，任课老师们纷纷发言，就各自在雅思教学中遇到的挑战、成功的教学案例以及备考策略等方面进行了深入的探讨。大家一致认为，在备考过程中应注重学生的个体差异，因材施教，同时加强学生的语言应用能力和跨文化交际能力的培养。辅导员老师们指出出勤率较差的学生，具体分析了缺勤原因，并一起商讨相应的措施。

最后，老师们强调，我们应不断更新教学理念和方法，培养学生的综合语言素质，同时加强团队合作，紧密沟通，共同助力学生成长。

此次沟通会的成功举办，进一步落实了“内涵建设与质量提升”主题活动方案，为学院教学质量的提升奠定了基础。相信在老师们的共同努力下，2022级学子在雅思考试中定能取得优异的成绩。

                                                                 图文：钟佳利