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我和我的导师│特色活动:翻扇越岭,与你漆行

2024年12月11日是一个阳光明媚的日子。下午14:30分在德国工程学院中德悦读圈,电气双语教学教研室的王琥、陈攀、李林童和周烁四位项目导师带领着一群充满热情的学生开展了一次别开生面的导师活动。这次活动的主题是制作具有独特艺术风格的漆扇,旨在激发工科学生的创造力和审美能力。活动现场气氛热烈,学生们表现出浓厚的兴趣,纷纷投入到漆扇的创作中。

漆扇作为一种传统工艺品,承载着丰富的文化内涵和历史价值。在这个数字化时代,手工艺术的传承显得尤为珍贵。四位老师深知这一点,因此决定通过实践活动,让学生亲手体验制作漆扇的过程,从而更好地理解和欣赏这一传统艺术形式。

活动的策划始于三周前,老师们进行了精心设计,确保每个环节都能吸引学生的兴趣并促进他们的思考。从选材、色彩的搭配、设计图案的构思,每一步都充满了挑战与乐趣。李林童老师一边做示范,一边给学生讲解步骤,传授技艺;陈攀老师为学生们按需分发了不同的制作工具;王琥老师积极解答学生关于制作的问题;老师们都极力引导学生们发挥想象力,创作出独一无二的作品。

在制作过程中,学生们展现出了极高的热情和创造力。他们或是独自沉思,或是小组讨论,每个人都在努力将自己的构思转化为现实。学生们都选到了自己心仪的扇面,在制作过程中有的融入了传统风格的设计,有的则融入了现代元素,展现了传统与现代的完美结合。这些漆扇不仅是学生们劳动的成果,更是他们智慧的结晶。

除了技术层面的学习,这次活动还促进了师生之间的交流与合作。老师们在指导学生的同时,也不断从学生们的创新思维中获得启发。学生们在老师的鼓励下,勇于尝试新的方法和技术,使得整个活动充满了探索和发现的乐趣。活动最终取得了圆满成功,学生们不仅学会了制作漆扇的技能,更重要的是,他们的创造性思维得到了极大的开发。许多学生表示,这次活动让他们对中国传统文化有了更深的认识和感受,也激发了他们对艺术创作的热情。

通过这次活动,老师们成功地将传统艺术教育与现代教学方法相结合,为学生们提供了一个展示自我、挑战自我的平台。这不仅丰富了校园文化生活,也为传统文化的传承与发展注入了新的活力。未来学校将继续探索更多形式多样的导师活动,以培养学生的综合素质和创新能力。

图文: 陈攀、周烁