2024年11月22日至25日，德国工程学院机械双语教学教研室教师樵清正在成都参加了“人工智能赋能课程改革暨智慧课程建设研讨会”。本次会议由中国高等教育培训中心主办，汇聚了来自全国各地的教育专家、学者及一线教师，围绕人工智能时代背景下的课程改革与建设进行深入研讨。

会议旨在推动人工智能与教育深度融合，探讨如何通过技术赋能，实现课程内容创新、教学方法转型及教育评价体系优化，助力教育现代化目标的实现。会议期间，来自高校及教育研究机构的专家作了多场主题报告，内容涵盖人工智能技术发展趋势、智慧教育平台建设、课程体系的改革与优化等多个方面。此外，会议还展示了AI应用在教育中的典型案例，如智能实验室、虚拟化平台等。

在培训之后，樵清正老师在机械双语教学教研室进行了转训。樵清正老师介绍了人工智能技术对教育领域的深远影响，特别是在课程设计、课堂教学模式革新及学生个性化培养等方面的巨大潜力，如何在教学活动过程中利用AI工具来辅助教学，如何利用智慧平台进行课堂互动、学习进度跟踪与个性化指导，如何利用AI创新课程内容设计，结合专业特点，同时也介绍了如何将AI技术与学科知识的深度融合、培养学生AI素养与综合能力。

机械双语教学教研室的王伯乐老师表示：“通过樵老师的此次分享，我领悟到了人工智能在教育教学领域的重要性，并且学到了人工智能技术在教育中的巨大潜力，尤其是如何利用AI工具辅助课堂教学、进行个性化指导与课堂互动。也认识到了将AI技术与专业课程深度融合的重要性，这不仅能创新课程内容设计，还能培养学生的AI素养与综合能力”。

此次研讨会在推动教育教学与AI技术深度融合的同时，也为高校教师提供了交流合作的平台，助力高校教育走向更加智能化、个性化的未来。教师樵清表示：“感谢学院能给我们新老师外出培训的机会，我将以此次学习为契机，积极探索教育教学新路径，为推动课程改革贡献力量。我认识到，AI赋能教育已成为新时代的重要趋势，通过课程建设与教学创新，定会培养出更多适应未来社会需求的高素质人才。”

图文：樵清正

德国工程学院供稿