【亚洲最大的德国留学基地】“教”以创新探径，“研”以匠心筑桥

——德国工程学院雅思教研团队亮出提分新解法

2025年3月26日，德国工程学院雅思英语教研室围绕“创新教学方法与个性化备考指导”主题开展教研活动。钟佳利、李欣、季士诚三位教师分别从口语能力提升、听力训练优化及趣味教学模式等维度进行教学经验分享，展现了教研团队在雅思教学领域的深度探索与创新实践。

钟佳利：构建系统性口语训练框架

钟佳丽老师聚焦口语评分标准的拆解与落地，提出“三维一体”教学法：通过解析流利度、语法多样性及发音准确性三大评分维度，帮助学生建立明确的备考方向。其研发的“口语万能句型库”涵盖高频话题应答模板，结合场景化词汇分类记忆法，助力学生快速突破表达瓶颈。现场展示的学生口语进步案例引发热烈讨论。

李欣：打造听力自主学习生态圈

李欣老师使用“听力翻转课堂”模式，将传统课堂拆解为“预习-精听-反思”三环节：课前通过《听力预习指南》引导学生预判考点；课中聚焦语气转折、逻辑重音等细节解析；课后依托错题自我诊断表培养学生元认知能力，真正做到了“授人以渔”。

季士诚：游戏化教学激活基础薄弱群体

季士诚老师分享的AAIE（Active Auditory Interaction Engagement）培训体系备受关注。针对词汇量不足、辨音困难的学生群体，其设计的听力主题桌游将连读弱化等语音现象融入卡牌对战，使学生在沉浸式互动中自然提升语感。教研团队现场体验的“新闻听力竞速赛”游戏，生动展示了如何将应试训练转化为趣味挑战。

本次研讨实现了方法论与实操策略的深度融合，三位教师的创新尝试体现了“以学生为中心”的教学理念。未来将持续推进教学资源库建设，并将成熟经验辐射至全院语言课程改革，为国际化工程人才培养提供更优质的语言支撑。

图文：吴佼怡

德国工程学院供稿