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德国工程学院全体教职工再启新程深研《梦想与实践》第二辑 擘画国际化育人新篇章 



为持续深化教育创新理念,巩固国际化办学特色,精准对接新时代人才培养需求,重庆移通学院德国工程学院于2025年6月2日下午组织全体教职工开展专题学习活动,集中深入研读彭鸿斌博士最新力作《梦想与实践》第二辑。本次活动以“深化理念,拓展实践”为主线,通过精读领学、专题研讨、路径规划等环节,凝聚发展共识,激发创新动能,为学院在新起点上的高质量发展注入强劲思想动力。


学习会上, 学院院长侯宇晶深度解读了《梦想与实践》第二辑的核心思想与时代价值。重点聚焦著作中提出的关于“全球化视野下的工程教育新范式”、“数智时代跨文化创新人才培养的挑战与机遇”、“深化产教融合,构建命运共同体”等前瞻性论述。领学人强调,第二辑在延续第一辑“缔造传奇”愿景与“实践成就梦想”精神内核的基础上,对国际化教育的内涵与外延进行了更深层次的探索与拓展,为学院当前及未来的发展提供了更为精准的战略指引和行动纲领。其核心理念与学院致力于培养“兼具国际竞争力、硬实力与人文软实力”的高素质复合型人才目标高度契合,要求全体教职工深刻领会,并转化为育人实践。


本次《梦想与实践》第二辑的集中学习,是德国工程学院在办学关键时期进行的一次重要的思想武装与战略校准。它标志着学院国际化办学理念与实践的持续深化与迭代升级。学院将以此次学习为契机,将著作中蕴含的前沿思想与深刻洞见,转化为推动工作的具体思路和有效举措。

未来,德国工程学院将在学校“四位一体双院制”战略引领下,紧密围绕《梦想与实践》第二辑擘画的蓝图,继续坚持“国际化、应用型、高质量”的办学定位。学院将:

1.  深化内涵建设:持续优化“四维”育人模式,将第二辑的新理念、新要求融入专业建设、课程改革和人才培养全过程。

2.  拓展合作广度与深度:强化中德协同,探索更高层次、更多元化的国际合作项目与平台,为学生提供更广阔的国际舞台。

3.  强化实践创新: 深化产教融合,推动科研反哺教学,鼓励师生参与解决全球性工程挑战。

4.  提升服务效能:完善“全程化、个性化、国际化”的学生成长服务体系,赋能每一位学子成就梦想。

 

全体德工人将以更加饱满的热情、更加务实的作风,将《梦想与实践》第二辑的精神内核转化为推动学院高质量发展的磅礴力量,奋力书写中德合作办学标杆的新篇章!

 

德国工程学院

二〇二五年六月三日