10 月 19 日下午15点，德国工程学院研读管理部在南湖书院党团活动室开展“复盘破局+AI 赋能”专题内训，部门全体干事及指导老师参会，以精准化实操打破技术壁垒，让AI深度服务完满教育内容工作。

活动开篇，指导老师刘东鹏复盘过往活动，结合宣传海报制作耗时久、新闻稿表述同质化两大核心工作痛点，让“AI快速制作海报，成为‘创意放大器’”，为内训锚定“解决实际问题、提升工作质效”的核心方向。随后内训进入深度实操环节：围绕“AI 如何适配完满教育工作内容”，从“精准指令撰写技巧”讲起，重点拆解两大核心应用——制作海报时“如何利用AI生成所需的图片，结合PS快速制作理想的海报”的要点，自动生成新闻稿后的“结构优化、完满教育特色表述提炼、活动亮点 AI 二次挖掘”方法；全程采用“理论拆解+案例对比+分组实操”三维模式，指导老师现场上手测试，针对“海报指令模糊导致未生成理想图片”“新闻稿生成 AI 指令的缺失导致内容不准”等问题即时纠错，确保每个人都能掌握“从‘秒生成’到‘优呈现’”的关键能力。

此次内训跳出“基础工具教学”的浅层框架，构建了“AI 技术+完满工作”的方法论体系。不仅让干事们突破“会用 AI”到“善用 AI”的进阶，更培养了“技术赋能创意”的思维模式，为后续完满教育活动工作的“提质、降本、增效”提供了技能支撑，也为部门打造“智能+创意”的宣传团队奠定了基础。

撰稿：德国工程学院

摄图：德国工程学院

编辑：肖瑶 张玉梅

复审：李伟光

终核：侯宇晶

德国工程学院供稿